來源：
2021.12.28
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喜大普奔！2021年第二期“晶干”后備干部培養訓戰營于12月21日正式結營！晶干項目是水晶光電干部培養的公司級項目之一。從2月份開始籌備，3月份進行課題建立、人員招募、篩選和匹配，歷時近11個月，參與學員98人，于近期圓滿結業。讓我們一起跟著小編回顧下吧！
2021年晶干項目秉持著“知行合一，訓戰一體”教學理念，項目運營分為“訓”和“ 戰”兩部分。“訓”主要為課程學習，幫助學員進行知識填充和開拓眼界。“戰”以課題的形式，不脫離真正的工作場景，進行實戰。
“訓”
在這條課程線上，我們提供晶干學員靈活選擇課程的機會（必修課加選修課）。為了提高課程專業度，學院邀請了內外部專家授課，課程涉及內容豐富，如《系統思維》、《項目管理》、《流程管理與優化》等等，希望能幫助學員消除知識盲點，完善專業知識體系。
“戰”
根據公司戰略方向，此次項目分解出了15個管理課題。主要是讓學員以行動學習的形式推動管理課題的解決，豐富思維方式，提高問題解決能力和團隊協作能力。
（一）課題立項
分解出15個管理課題后，經歷了導師解析選題背景、學員審題選題、確定課題組長、項目路演擴招組員等過程，最終成立了15個課題組。
（二）行動學習賦能
到行動學習階段，分為四個步驟，分別為開題研討、共創方案、執行復盤、匯報輔導。絕大多數學員都是積極參與！
（三）線下推進
當然，行動學習只是課題線推進的一個工具或方法，而課題研究作為晶干項目的重要任務，需要各個小組在線下進行不斷研究、不斷溝通、不斷優化，甚至推翻重來，最終在導師的帶領和組員的共同努力下，產出了優秀課題結果。
（四）結項評審
經過行動學習和課題小組自主推進，在11月23日迎來了項目課題評審。每個項目代表依次上臺匯報，公司的領導班子作為評審專家進行點評。
評審專家一致認為：項目的課題形式值得推廣，同時指出課題結束并不代表項目結束，各個課題小組應該繼續推進之后的事項。比如對接相應的部門提供自己課題小組所做的成果，以幫助相關部門完善和健全相應制度，直至項目完成。
在評審后，我們于12月21日迎來了晶干項目的結業典禮！典禮開始，項目負責人卓老師回顧了整體項目歷程，對項目過程成果和最終成果進行了探討和總結。在項目中，我們梳理出一套課題推進標準化流程，為后續相關課題項目開展提供了方法論。同時，15個課題的輸出也記錄著我們碩果累累的成績。
接下來，我們對晶干項目過程中表現優秀的課題組和學員進行了表彰，并邀請優秀學員代表分享了學習感受。讓我們一起向這些優秀的水晶人學習！
最后，水晶商學院院長林敏先生致辭：“今天的結業典禮不代表結束，因為學習研究是一個持續的過程，大家要用項目中獲得的經驗持續運用到工作中。公司現在分事業群和產品線，空間大、機會多，希望各位學員把握機會，不斷挑戰自我，突破自我！”
相信，晶干學員一定能聽取林院長的教誨，在工作中不斷學習武裝自己，讓自己成為更有用的人，為水晶光電發展貢獻自己的一份力量！
